一旦发生了这类事情，家长不要惊慌，并用文明的方式当即给予制止。

　　所谓文明的方式，就是要用镇静的态度、温和的语言，还要讲究技巧。比如可以对孩子这样说：“这是她个人的东西，你可不能随便看呀!”

　　或者说：“她同你当然有点不同，你想知道，以后我找个时机告诉你，好不好?现在你可不能随便看别人，别人会难为情的。”

　　也可以这样说：“呀!你这样做，太不尊重人了，你想知道她和你的不同，我过几天想个办法告诉你，并且让大家都知道。好吗?”

　　心理学研究表明：孩子到3～4岁时，就已经表现出对生殖和两性的兴趣，会提出各种有关性的问题，有的还有打破沙锅问到底的精神。到了八九岁时，蠢蠢欲动的心理就会促使他们去探究，掀女孩的裙子就是男孩的探究方法之一。

　　家长先制止以后再疏导，这是比较好的方法。只制止而不疏导，会让孩子对性更神秘，也更跃跃欲试。

　　再次，要选择适当的时机补一补有关性的知识。

　　试想，如果孩子知道了异性与自己在生理上是有所不同的，并且知道不同在哪里，他们还会做出类似掀裙子这样的事吗?恐怕不会。

　　正因为他们对异性不了解，充满着神秘感，他们才会这样做。

　　这也说明，我们对孩子在性教育方面是欠缺的。家长不要以为性是很神秘的，也不要以为孩子还小，用不着了解性知识。

　　实际上，早一点让孩子了解性的初步知识，对孩子的健康成长是大有好处的。

　　问题是懂得选择好时机，懂得用巧妙的方法。

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